miércoles, 8 de septiembre de 2010

LA WEB 2.0

Reflexion del Modulo 2

¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Mantienen los proyectos centrados en el aprendizaje.
Promueve el desarrollo de habilidades del pensamiento de orden superior.
Organizan la información.
Integrar áreas.
El aprendizaje es significativo.

¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
A través del diseño de proyectos,
1. ¿como se puede usar internet para mejorar la enseñanza y enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
-Con los recursos de las web, chat, wiki, blog, gmail,correo electronico , y otros.
-tener formas de comunicacion el correo electronico , chat, donde el alumno puede tener informacion de parte del docente.

2. ¿Que hay que tener en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de internet en las clases?
-Establecer normas de convivencia para el trabajo colaborativo en clase.
-El docente debe revisar las citas y direcciones para que todos los alumnos puedan revisarlos y compartir informacion.
-El docente debe mantener informados a los padres de familia lo que se esta trabajando.
- Utilizar filtros.
- Tenemos que planificar el tiempo en las seciones de aprendizaje.
- Establecer normas de convivencia para el trabajo en red.
- El contenido trabajado sea de reflexion y metacognicion.

miércoles, 1 de septiembre de 2010

Modulo 1: Re

¿Cómo pueden los proyectos ayudar a mis estudiantes a cumplir con los contenidos curriculares y desarrollar habilidades del siglo XII?




¿Cómo puedo usar los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?